מתי כדאי ? כשלומדים על המפה הפיזית של ישראל בפרק החמישי . מטרת הפעילות היכרות קרובה עם מפת ישראל - גבולותיה ונופיה העיקריים . תמצית הפעילות התלמידים יכינו מפת תבליט של מדינת ישראל בעזרת שרטוטים של שכבות גובה . עזרים וחומרים כל קבוצה תקבל את החומרים האלה : 5 דפים שמשורטטות עליהם 5 שכבות גובה בשטחה של ישראל . הדפים מופיעים בהמשך . כדאי לצלם אותם בהגדלה של . 200 % 2 גיליונות סול לבן מספריים כוס מים מכחולים עיתונים ישנים להגנה על השול חנות דבק או נייר דבק צבעי גואש או צבעי מים מהלך הפעילות הדפיסו את המפות , גוזרים כל שכבה לפי הקווים הרציפים המסומנים בדף ( הקווים המקוטעים מסמנים היכן להניח את השכבה הבאה . ( דף 1 מציג את הים ואת האזורים הנמוכים ביותר , הנמצאים מתחת לפני הים : בקעת הירדן וים המלח . דף 2 מציג את המקומות נמוכים , הנמצאים בגובה פני הים וקצת מעליו ( מישור החוף , עמק יזרעאל . ( דף 3 מציג את ההרים הנמוכים . דף 4 מציג את אזורי ההרים הגבוהים . דף 5 מציג את הפסגות הגבוהות ביותר : הר חרמון , הר מירון והר רמון . מדביקים את השכבות הגזורות על הסול וגוזרים לפיהן את הסול . כדי לקבל הפרשי גו...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית