. 1 2 למורה : ו . המורה תצביע על האות ם ותאמר : מם סופית ; הילדים יחזרו ויאמרו : מם סופית . . 2 הילדים יצבעו את האות ם הבודדת וגם את האות ם שבתוך המילים . הרחבה : המורה תפזר בכיתה תמונות של משקפיים ותמונות של לחם ; כשהיא תאמר : משקפיים , הילדים ירימו תמונה של משקפיים ויאמרו : משקפיים ; כשהיא תאמר : לחם , הילדים ירימו תמונה של לחם ויאמרו : לחם . * 3 A  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית

המרכז לחינוך יהודי ע"ש מלטון, האוניברסיטה העברית בירושלים ע"ר