בשיעור זה מטופל נושא ההאזנה והצפייה הביקורתית באמצעי התקשורת השונים , וכן נושא סיכום בעקבות ההאזנה . הפניות למקורות באינטרנט קישורים הילקוט הדיגיטלי חט"ב עברית – קישורים > הבעה בכתב > האזנה וצפייה הערות והנחיות האזנה והקשבה על הצורך להקשיב ועל פיתוח היכולת להאזין דובר בשיעור קודם , שיעור : 9 תרבות השיחה . האזנה וסיכום במסגרת בית הספר התלמידים מאזינים למורה , לעמית , למרצה אורח , למשתתפים בדיון ועוד . עיבוד של החומר שנקלט בהאזנה והעלאתו על הכתב מצריכים אימון . יש להביא בחשבון שבניגוד לסיכום של טקסט כתוב , בהאזנה הקצב מוכתב ואי אפשר " לחזור אחורנית . " יש לתרגל סיכום של סוגים שונים של הבעה בעל פה : סיכום של שיעור – התלמיד יכול להיעזר במה שנכתב על הלוח , במשפטים חוזרים ובסיכומי ביניים של המורה . סיכום של הרצאה לצורך התרגול אפשר להשתמש בהרצאה מוקלטת , ואז יש אפשרות " לחזור . "אחורנית תרגיל מעניין יהיה להשוות בין סיכומים אחדים לאותה הרצאה . סיכום של דיון – גם במקרה הזה אפשר להסתייע בדיון מוקלט . עקרונות הסיכום של טקסט בעל פה הם אותם העקרונות שפורטו לעיל .  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית