פעילות : 1 תחקיר אישי א . אילו יכולות וניסיון אתם מביאים אתכם לנושא ההבעה בעל פה ? לפניכם אפשרויות שונות לנסיבות של הבעה בעל פה . סמנו את הניסיון שלכם . . 1 אצלנו בבית מנהלים דיונים . . 2 אני מתווכח / ת כל יום עם ... . 3 אני משתתף / ת בחוג דרמה . . 4 מגיל צעיר אני מקריא / ה סיפורים . . 5 בבית הספר אני משתתף / ת בשיעור ( בהצבעה או באופן חופשי . ( . 6 בבית הספר אני שומע / ת את המורים מלמדים את החומר בעל–פה . . 7 אני פעיל / ה בתנועת נוער - יש הדרכה , ויכוחים ודיונים . . 8 אני חשוף / ה לסרטים , לחדשות , לראיונות , לדיבורים ברדיו ובטלוויזיה . . 9 אני מדבר / ת בטלפון . . 10 אני לומד / ת הבעה בעל פה . . 11 אחר ... ב . כתבו 2 פסקות על היכולות שלכם בהבעה בעל פה , או על מה שהייתם רוצים לשפר . פעילות : 2 שיחה על שיחה לפניכם 3 ציטוטים הקשורים לנושא הבעה בעל פה . א . התחלקו לשלישיות : שניים מנהלים שיחה והשלישי מאזין ומעריך . ב . למנהלי השיחה - קראו את הציטוטים , ושוחחו עליהם ביניכם . הביעו את דעתכם , התווכחו או הסכימו אתם , תנו דוגמות מחייכם ומניסיונכם . זמן השיחה : 5 דקות . . 1 הבעה בעל פה ? למה צ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית