פעילות : 1 כתיבת הוראות בבית ספר " צמרות" מנהיגים מיזם חונכות : תלמידי הכיתות הגבוהות מלווים את תלמידי כיתות ז , שהצטרפו זה עתה לבית הספר , ומסייעים להם להשתלב במסגרתם החדשה . א . כתבו הוראות בעבור התלמידים החדשים , ובהוראות הסבירו מה צריך לעשות בשלושת המקרים האלה : . 1 איך שואלים ספר בספריית בית הספר ? . 2 מהו קוד הלבוש לבית הספר ? ( מה מותר / אסור ללבוש ) . 3 כיצד יש לנהוג במקרה של אזעקת אמת ? ב . החליפו ביניכם את ההוראות . בדקו אם ההוראות ברורות למי שאינו מכיר את בית הספר . חשבו מה יש לתקן או להוסיף ? ג . האם נעזרתם בתרשים באחד המקרים ? חשבו אם הוא עשוי לעזור . פעילות : 2 לשון ההוראות בדקו באילו צורות פועל השתמשתם בכתיבת ההוראות בפעילות הקודמת . מיינו את הפעלים לקבוצות . צורות ציווי - צאו ! צאי ! צורות הווה רבים - יוצאים ... צורות מידה מודאלית ושם הפועל - צריך לצאת ... פעילות : 3 ביצוע הוראות בדקו אם ההוראות שכתבתם כתובות לפי מוסכמות הטקסט המפעיל . פרקו את הפעולות השונות , מספרו אותן , השתמשו בצורה אחידה להוראות ( ציווי / שם פועל / הווה רבים . (
אל הספר