פעילות : 1 במטרה לשכנע א . קראו את הטקסט "טיול כיתתי עם נגן מוזיקה " ? ( עמ' . ( 118 ב . מה מטרת הכותבת ? במה היא רוצה לשכנע ? ג . איך הכותרת קשורה לטענה המרכזית ? פעילות : 2 אמצעי שכנוע הטקסט "טיול כיתתי עם נגן מוזיקה " ? ( עמ' ( 118 מעביר אל הקוראים את האכפתיות של הכותבת בנושא . א . אילו דרכים סגנוניות ולשוניות הכותבת נוקטת כדי לשכנע את הקוראים בחשיבות העניין ( חזרות , משפטים קצרים , פנייה לנוכחים , שאלה רטורית ?( הדגימו את הדרכים . ב . למילים רבות בטקסט הזה יש מטען רגשי שלילי . מה הכותבת מבקשת להשיג באמצעות מילים אלה ? פעילות : 3 עובדה או דעה ? לפניכם משפטים מתוך הטקסט "טיול כיתתי עם נגן מוזיקה " ? ( עמ' . ( 118 מה המשפטים מציינים — עובדה או דעה ? . 1 אין לאפשר לצאת לטיול כיתתי עם נגן מוזיקה . ( שורה . 2 ( 1 נגן מוזיקה הוא מכשיר שעלול להינזק במהלך טיול . ( שורה . 3 ( 3 בטיול נמצאים בתנועה בטבע . ( שורה . 4 ( 4 האזנה לנגן גורמת לניתוק מהסביבה . ( שורה . 5 ( 6 האזנה לנגן עלולה למנוע יצירת קשרים חברתיים בין תלמידי הכיתה . ( שורה . 6 ( 16 כולם שוחחו זה עם זה בערנות . ( שורה ( 22 . 7 אלמ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית