זכרו לכתוב במאגר המילים שלכם ( במחברת או במחשב ) את המילים ואת הביטויים החדשים , שלמדתם בשיעור זה . פעילות : 1 מילים לועזיות בטקסט "האוורסט - גג העולם" ( עמ' ( 58 יש מילים לועזיות רבות . א . הסבירו את המילה הלועזית - ארוזיה ( שורה . ( 10 אם אינכם מוצאים במילון , בררו עם המורה לגאוגרפיה . ב . מצאו בטקסט עוד שלוש מילים לועזיות . ג . הביאו שלוש מילים לועזיות שאינן מופיעות בטקסט . פעילות : 2 מילים "קשות" א . לפניכם מילים עבריות שנלקחו מן הטקסט ( עמ' . ( 58 הסבירו אותן . מחלוקת ( שורה ( 3 קרקעית ( שורה ( 7 חרוט ( שורה ( 10 הרפתקנים ( שורה ( 12 ב . כתבו אם אתם מכירים את השורש של המילה , או שאתם מזהים קרבה למילה אחרת מאותו השורש . ג . לכל מילה כתבו עוד מילה ממשפחת המילים שלה . ד . נסו להסביר את המושג : לוח יבשתי ( שורה . ( 8 אשרו את ההסבר בעזרת המורה לגאוגרפיה . פעילות : 3 ניבים וביטויים א . לפניכם ביטויים וניבים שנלקחו מן הטקסט ( עמ' . ( 58 הסבירו אותם . ההר מתנשא לגובה . ( שורה ( 1 מי יהיה הראשון שיכבוש את ההר ? ( שורה ( 12 ב . פסגות משנה ( שורה — ( 11 איך צריך לקרוא את הביטוי ? איך אפשר לה...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית