אמנם הפרטים שאספתם בפעילות "מדברים ומגלים" הם מעטים , אך הם מספקים לכם רמזים מועילים על תוכנו של הטקסט עוד לפני קריאתו בשלמות . אם כן , מה אפשר לשאול כדי לקבל רמזים על הטקסט ? ראו בטבלה . אפשר להתייחס גם אל שמות הכותבים - מה יודעים עליהם , ומה אפשר ללמוד מכך שהם הכותבים ? כדאי לשים לב גם לתאריך של הפרסום כדי לבדוק אם הטקסט ישן או עדכני . יש להתייחס גם למקום הפרסום - האם זה ספר שאפשר לסמוך על מהימנותו , ואולי בלוג אישי שיש להתיחס אלין בהתאם ? בספר זה הפרטים המלאים של כל טקסט מובאים בסוף ( עמ' . ( 290 דוגמה להפקת מידע מרמזי טקסט : מהשילוב של התצלומים עם הכותרת "דגל , דגל" ( בעמ' ( 51 אפשר להבין שהטקסט עוסק בדגל ישראל - ביחס לדגל , במקור של הסמלים , בסיפור שמאחורי ההחלטה שהוא יהיה דגל ישראל . מכותרות המשנה , מצורת העמוד ומהתצלומים אפשר להסיק שהטקסט עוסק בשני המרכיבים העיקריים של הדגל - כל אחד בנפרד - המגן דוד והפסים ( ואולי גם בצבעים : תכלת ולבן . ( ממקום הפרסום של הטקסט ( המאמר פורסם בצ'ופר - עיתון ילדים ) וגם מהכותרת "דגל , דגל" ניתן לצפות שהמידע ניתן בצורה קלילה ובשפה פשוטה , המתאימה ל...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית