ביחידה זאת פוגשים התלמידים שלושה שירים של לאה גולדברג : " מציאה , " " אור וצל " ו " הספורטאית . " שלושת השירים מציגים לילדים מראות טבע יומיומיים , המוכרים להם , והסתכלות מיוחדת של המשוררת על המראות האלה כעל משחקי ילדות . הטבע המוכר כל כך לכולנו מקבל חיים אחרים וחדשים תחת קולמוסה של לאה גולדברג . מטרת היחידה היא לבנות פיגומי הוראה-למידה שיאפשרו לתלמידים לגלות את דרכי העיצוב של השיר , וכך להוסיף נדבך חשוב להנאה האסתטית שלהם מקריאת השירים . ביחידה נלמדים שלושת השירים בעיקר דרך האמצעים האמנותיים המופיעים בהם . בכל שיר נלמדים רק חלק מן האמצעים האלה . רוב האמצעים האמנותיים חוזרים ומופיעים בכל שלושת השירים . כדי לא לייגע את הילדים וכדי לא לחזור על אותם האמצעים שוב ושוב , אנו מציעים לעסוק בכל שיר רק בשניים-שלושה אמצעים אמנותיים . הבחירה באילו אמצעים אמנותיים לעסוק בכל שיר נתונה בידי המורה . המלצה לקריאה נוספת ( למורים ) יסודות בשירת הילדים בראי יצירתה של לאה גולדברג , מתוך בין סופר ילדים לקוראיו בעריכת לאה חובב , ספרית פועלים , 1978 סוגיות וסוגים בשירת ילדים , מירי ברוך , משהב " ט 1985 תנו להם...  אל הספר
ישראל. משרד החינוך