ביחידה זו " יפגשו " התלמידים ארבעה מדליקי משואות ביום העצמאות , המייצגים מגוון של תחומי עשייה : שולמית קישיק-כהן , מרגלת ישראלית ; קרן לייבוביץ , ספורטאית נכה ; ד " ר אברהם יצחק , עולה חדש ורופא ; שרה חתן , תושבת הצפון ויזמית . התלמידים יתבקשו לאתר מידע על אחד מן האנשים האלה , לקרוא אותו , להחליט ולבחור , לנסח , לתמצת , לעצב גרפית , לשלב סרטים וקולות , וכל אלה על מנת להציג לקהל , באמצעות הרצאה מלווה במצגת , את מדליק המשואה שהם בחרו . זוהי משימה ארוכת טווח . היחידה מזמנת קריאה במגוון סוגות ( טקסט מידעי , טקסט מפעיל , טקסט סיפורי ) ויוצר הזדמנות לכתיבה משותפת , ארוכת טווח , המשלבת מגוון של דרכי ייצוג . במהלך הפעילות הלומדים נדרשים להפעיל אסטרטגיות חשיבה שונות , כגון : שאילת שאלות , מיון , מיזוג , יישום , תמצות , הערכת ידע . רוב השיעורים ביחידת הוראה זו צריכים להתקיים בסביבת מחשב ( לצורך חיפוש במילון ובאנציקלופדיה מקוונים , קריאת טקסטים דיגיטליים , הכנת מצגת , ועוד . ( המשימה הגדולה מחולקת למהלכים קטנים , ולכל מהלך מוגדרות מטרות בתחום התוכן , מטרות בתחום החינוך הלשוני , מטרות בתחום טיפוח ...
אל הספר