שיעור זה הוא שיעור נוסף בקבוצת השיעורים הדנים במבנים העשויים להופיע בטקסט . התלמידים לומדים איך אפשר להציג בעיה – להסביר אותה , לתאר את גורמיה או השלכותיה , ולאחר מכן להציע לה פתרון . כאשר מתארים בעיה כדאי לכלול בה גם חלק מבנה של פתרון . הצעה לפעילויות נוספות פעילות : בעיה ופתרון – אפשר לתת לתלמידים 7-8 משפטים האמורים לבנות פסקה אחת . המשפטים אינם מסודרים בסדר הגיוני . התלמידים צריכים קודם לסדר את המשפטים לפי הסדר ההגיוני שלהם , ואחר-כך להסביר את ההיגיון של הרצף ( הצגת הבעיה , סיבות , פתרון . (  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית