בשיעור זה התלמידים מתנסים במיומנות חשובה בהבנת הנקרא : מציאת נושא נדון בטקסט נתון . על כתיבת סיכום בעזרת היגדים ראשיים ראו בשיעור הבא , שיעור : 10 כתיבת סיכום . הערות והנחיות הנושא הנדון ? " התכונה המרכזית של כל טקסט היא הלכידות . לכידות הטקסט מתבטאת בתוכן ובמבנה ובקשרים שביניהם . בעיון בטקסט ראוי אפוא לעמוד על היבטים אלו : הנושא הנדון , התוכן , המבנה והארגון , העיצוב הגרפי – והזיקות ביניהם ... בדיון בתוכן יש חשיבות לעמוד על הנושא הנדון ועל היגד-העל או הטענה המרכזית . יש מקום לזיהוי או לניסוח של הרעיונות המרכזיים בטקסט ; אפשר להיעזר לשם כך ב " מילות מפתח " ( מילים ומושגים מרכזיים בטקסט ;( עוד אפשר להיעזר להבנת הטקסט בכותרות לסוגיהן ( כותרת הטקסט , כותרת המשנה , הכותרות לחלקי הטקסט . " ( ( לפי תה " ל עמ ' ( 50 מונחים – בספר זה קבענו את המונחים הנחשבים מקובלים : נושא נדון – הרעיון המרכזי של כל הטקסט , היגד ראשי – הרעיון המרכזי של פסקה . יכולת חשיבה - אחד המהלכים החשובים בהבנת טקסט הוא היכולת לאתר הכללות או לבנות הכללות . מציאת הנושא הנדון בטקסט הוא צעד חשוב בהבנת הטקסט וביכולת לסכמו . מי...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית