בשיעור זה דנים במושגים מרכזיים השייכים לתקשורת . הערות והנחיות לשון ותקשורת – הזכות והחובה של המורים ללשון הן להפגיש את התלמידים עם השפה בכלל כיסוד מרכזי ב " מותר האדם מן הבהמה , " להפגישם עם השפה ככלי תקשורת בין אדם לזולתו , ולא פחות חשוב ומהותי – בין אדם לבין עצמו . כמו כן , חשוב לחשוף את התלמידים לעיסוק בשפה העברית כיסוד מרכזי המשתקף בחיים התרבותיים , הרוחניים והחברתיים במהלך ההיסטוריה של העם היהודי , וכיסוד המשפיע על תחומים אלה . כשמדברים על חלקה של הלשון בתקשורת של האדם עם עצמו , מן הראוי לדון עם התלמידים על מקומן של המילים בעולמנו הפנימי : המחשבות שלנו יכולות להתקיים רק באמצעות מילים ; אנחנו מגדירים את תחושותינו ואת רגשותינו במילים , והחלומות שלנו בחלקם המילולי ( להבדיל מן התמונות ) מתרחשים במילים . ואם כך , למעשה , כל עולמנו הפנימי הוא לשוני , כי הלשון משקפת את הווייתנו וגם יוצרת אותה במידה רבה מאוד . מוען , נמען ? תפקידה המרכזי של הלשון הוא התקשורת . במעגל התקשורת מתפקדים מספר גורמים , וביניהם : המ ? ען ? המדבר או הכותב הנמען ? המאזין או הקורא התוכן ? המידע , הרגש , החוויה המוע...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית