כותבים מכתב או יומן

מבקשים מהילדים לכתוב את המכתב שהמורה ברמזר תכנן לכתוב לאמו של אנטון תוך הקפדה על כללי הנימוס של התקופה . מבקשים מהילדים לכתוב דף ביומנה של פצפונת , ובו היא מספרת על הפגישה עם המורה של אנטון , מה הרגישה בפגישה עצמה , ומה היו הרגשות שהניעו אותה למעשה . ההרהור ה ff מיני והנושא ff לו הידידות אם אתם מאמינים לי או לא : אני מקנא בפצפנת . לא לעתים קרובות י ff הזדמנות להביא תועלת לחבר או לחברה . וכמה נדיר הוא ff אפ ff ר לעשות ff ליחות חברית כזו בסתר ? מר ברמזר לא י ff לח מכתב לאמא ff ל אנטון . הוא כבר לא ינזף בנער . בהתחלה אנטון יתפלא , ואחר כך הוא ישמח , ופצפנת תוכל בסתר לחכך את כפות ידיה בהנאה . היא הרי יודעת איך זה קרה . בלעדיה הכל היה מ ff תב . ff אבל אנטון לא ידע מזה . פצפנת לא צריכה תודות . המעשה עצמו הוא הפרס ff לה . כל דבר נוסף היה מקטין את השמחה ולא מגדיל אותה . אני מאחל לכל אחד מכם חבר טוב . ואני מאחל לכל אחד מכם ff תהיה לו הזדמנות לעשות טובה חברית כזו בלי ff החבר ידע . רק כך תדעו כמה א ff ר נגרם כא ff ר גורמים א ff ר למי ff הו אחר . מתוך הספר פצפונת ואנטון מאת אריך קסטנר , הוצאת ספרי...  אל הספר