יחידת — 8 רותי מצ את שרשרת זהב המורה יקנה ויתרגל בעל פה את אוצר המלים החדש ואת התבניות המופיעים בעמודי ההכנה ( עמודים ( 119-116 ויחליט , לפי שיקול דעתו , אם יש להקנות ולתרגל מראש מרכיבים לשוניים נוספים , שאינם מתורגלים בדפים אלה . סדר ההערות שלהלן הוא לפי סדר הופעת המרכיבים הלשוניים ברשימה שבעמוד , 115 ולא לפי סדר ההקניה בשיעורים . שמות עצם שס העצם אבן מופיע בשיחה בעמוד 120 במשמעות של אבן יקרה המקשטת שרשרת זהב . המלה דואר מופיעה באותה שיחה במשמעות של בית הדואר ולא במשמעות דברי דואר נשלחים . שמות העצם מפתח ודלת מופיעים בציור בעמוד , 116 ותאטרון — בציור בעמוד . 118 0 על » מ משמעות הפעלים מאבד , מחפש , מוצא מוקנית בעזרת הציורים בעמוד . 116 משמעות הפעלים מנגן ומצייר מוקנית בעמוד . 117 הפעלים להחזיר ולתלות מופיעים בשיחה בעמוד . 120 שונות הביטוי בדיוק מופיע בשיחה בעמוד 124 כפי שמשתמשים בו בשפת הדיבור . למשל : זאת בדיוק השרשרת שמצאתי .
אל הספר