למידה מכותבים עמיתים עובדים בזוגות . מחלקים לילדים את ההמלצות שכתבו תלמידי כיתה ו . הערה דידקטית : אפשר לחלק לכולם אותה המלצה או לכל זוג המלצה אחרת , לשיקול המורה . כל זוג ילדים ידון בהמלצה שקיבל וינתח את הטקסט לפי המאפיינים שפורטו בעמודים הקודמים . אפשר להציע לילדים לכתוב את מה שמצאו או להשתמש במדגשים צבעוניים : להדגיש בצבע אחד את פרטי המידע על המקום , בצבע אחר מילים מתארות ומעצימות , ובצבע שלישי לסמן מילים נוספות שמטרתן לשכנע ) מומלץ ... כדאי ) ... וכן סימני פיסוק שמגדילים את הרושם ) למשל סימני קריאה או סימני שאלה . ) כל זוג יציג את מה שגילה וגם יעריך את הטקסט : האם ההמלצה בדוגמה שקיבל משכנעת ? לא משכנעת ? מה אפשר היה להוסיף או לשנות בה כדי שתהיה יותר משכנעת ?
אל הספר