התינוק לומד על העולם מרגע לדתו. החוויות בגיל הרך מלמדות את התינוק על יחסים בין אנשים, ועל הדרך בה מתמודדים עם תסכולים ועם בעיות. לכן חשוב לשים דגש על חינוך כבר מהשנים הראשונות. מובן שעם הגדילה יכולת הילד להביע את עצמו באופן מילולי ולהתמודד עם תסכולים משתפרת. לא נתן לדרוש מבן שנתיים מה שניתן לדרוש מבן ארבע או ארבע עשרה. לכן, על התכנית החינוכית להיות מותאמת לגיל הילד ולרמת התפתחותו. . . . ילד המסגל להסביר במילים מה רצונו או מה מציק לו, נזקק פחות להשתמש באלימות. לעומת זאת, ילד המתקשה להבהיר עצמו בעזרת מילים חש יותר מתוסכל ומשתמש יותר בקלות בידיים, ברגליים או בשיניים. כמו כן, יועיל לחנך לסובלנות. יש ללמד לכבד את האחר ולקבל את השונה. . . . בנוסף, הורים, מורים ומחנכים צריכים לעמוד על המשמר ולבדוק היטב לאילו תכניות טלוויזיה, סרטים ותוכנות מחשב אנו חושפים את ילדינו. כמו שכבר ציחנו, מחקרים קשרו בין צפייה בתכניות אלימות להתנהגות אלימה. לסיכום, ניתן להביא לירידה ברמת האלימות על-ידי קביעת מטרות וקווי יסוד ברורים לתכנית החינוך והתאמתם לגיל הילד ולשלבי התפתחותו. יש חשיבות רבה לחינוך בשנים הראשונות, ...
אל הספר