מתוך הרמזים שדליתם, אפשר לנבא לא רק את התוכן ואת המטרות )הנושא, התחום שהטקסט עוסק בו(, אלא גם לחזות את המבנה המשוער של הטקסט. אנו מכירים צורות ארגון של טקסט - מבנים, כגון: השוואה )דומה ושונה(, בעד ונגד, הכללה ופירוט, סיבה ותוצאה, התפתחות. הידע הזה מאפשר לשאול שאלות על המבנה הצפוי של הטקסט: לאילו חלקי מבנה אפשר לצפות מכותרת הטקסט? איזה מבנה ניתן לשער בעקבות קריאת פסקות הפתיחה והסיום? כל השאלות האלה הן פעולות טרום קריאה, ומטרתן לגרום לקוראים להיערך לקראת הטקסט. יש סיכוי שההשערות שלכם, בין אם הן נכונות ובין שיופרכו, יגבירו את הקשב ואת הריכוז שלכם, ויעמיקו את ההבנה שלכם, כשתקראו את הטקסט במלואו. צורת הטקסט לעתים יש בטקסטים העיוניים אמצעים חזותיים המבטאים את המבנה, ובכך מקילים עלינו את ההבנה ואת תפיסת המבנה. כדאי לשים לב אליהם. ההפרדה לפסקות היא אמצעי חזותי, כי היא מלמדת על החלוקה הפנימית ועל הארגון של הטקסט. מבחינת התוכן, הפסקה מאותתת לקוראים: לכאן שייכים המשפטים העוסקים בתת-נושא מסוים. אם, למשל, יש 10 פסקות, ניתן לצפות ל10- רעיונות מרכזיים. יש טקסטים ארוכים המחולקים לפרקים, לסעיפים ולסעיפ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית