פעילות מסכמת 15 אחוזים לפניכם תרשים. עיינו בו, והשיבו על השאלות שאחריו. הבנה 1. היעזרו בנתונים ובכיתוב של התרשים, וכתבו פסקה: מה התרשים מתאר? 2. מה היה חלקן של הנשים לעומת חלקם של הגברים בעבודה בשנת 1978? מה היה המצב בשנת 1998? 3. מה היה הפער בין הגברים לבין הנשים בשנת 1978? מה היה הפער בשנת 1998? 4. איזה תהליך התרחש בשנים 1978-1998? הבעה בעל-פה 5. אפליה מתקנת - במקרים שאוכלוסייה מסוימת סובלת מפער )בהשכלה, בהכנסה, במוגבלות פיזית וכדומה(, נותנים לה יחס מועדף, עדיפות כדי לתקן את האפליה וכדי לצמצם את הפער. היחס המועדף יכול להיות: הנחות, הקלות במיסים, הקלות בקבלה למקום עבודה ועוד. האם צריך להנהיג אפליה מתקנת? ואולי היא מזיקה ומחלישה את החלשים? א. הכינו בכתב נקודות "בעד" ונקודות "נגד". הוסיפו דוגמות לטיעונכם. ב. קיימו דיון בקבוצות בנושא זה. ג. דווחו בעל-פה על הדיון בקבוצתכם. מתוך: צביה פיין, מאירה שגב ורחלי לביא, ישראל - האדם והמרחב, 2002, עמ' 33, מטח
אל הספר