שיעור :9 האזנה וצפייה עסקנו הרבה בצורות שונות של הבעה בעל-פה - בצד ההבעה בכתב. ומה תפקידנו כמאזינים או כצופים? - בשיעור זה תלמדו להאזין טוב יותר, וכיצד להיות מאזינים וצופים ביקורתיים )בטלוויזיה(. לומדים האזנה ההאזנה היא אוסף רב ומסובך של פעולות ושל מעברים, חדים לפעמים - מפעולה לפעולה. רגע אחד אנו שומעים ומבינים את המשמעות, ורגע אחר כך אנו חושבים מה דעתנו בנושא, ואולי גם מספיקים להביע זאת. ברגע אחר אנו חושבים לאן דברי המורה חותרים, ומה מטרת הדברים, ורגע אחר כך אנו צריכים לכתוב את מה שנאמר. לעתים משהו מפריע, הדברים נקטעו, וקשה להשלימם. סיכום שיעור והרצאה רבים נוהגים לכתוב בשיעור או בהרצאה. הכתיבה עוזרת לריכוז בעת ההאזנה, ומבטיחה מעורבות אישית והבנה טובה יותר. סיכום שיעור או סיכום הרצאה הם דרך טובה ללימוד אך יש בכך קושי: המורים או המרצים מכתיבים את הקצב. אם הקצב מהיר - קשה להספיק, אם יש הפרעה כלשהי - אי אפשר לחזור ולבדוק כמו בחומר כתוב. )במקרים מסוימים ניתן להיעזר בהקלטה.( בעת האזנה להרצאה נסו להבין את המבנה, את ההיגיון, ואת המטרה של הדברים הנאמרים. היעזרו במה שנכתב על הלוח או במצגת של המ...
אל הספר