שיעור :6 טיעון ונאום בשיעור זה תלמדו איך אפשר לשכנע, איך מציגים טענה, ומהו המבנה של הטיעון. מדברים ומגלים לפניכם מאמר העוסק בצפייה בטלוויזיה מנקודת ראות ביקורתית. א. עבדו בזוגות. קראו את המאמר, ושימו לב למבנה שלו. ב. בררו תוך שיחה: על איזו תופעה מדובר? מה היא הטענה? ג. אילו נימוקים הכותבת מביאה כדי להצדיק את טענתה? ד. מהי המסקנה של הכותבת? ה. כתבו את עיקרי הדברים לפי המבנה. ו. דווחו בעל-פה בכיתה על עיקרי הדברים של הקטע. תוכלו להיעזר במה שכתבתם. אל תיתנו להם טלוויזיה / בילי מוסקונה-לרמן ילדות היא תנועה, היא פנטזיה, היא דמיון 1 יש להפחית ככל האפשר את החשיפה של ילדים לטלוויזיה. הסיבה הראשונה והפשוטה לכך היא שילד צריך לחיות את החיים, ולא לשבת על כיסא ולהסתכל איך הם נראים ממוסגרים בתוך קופסה. ילדות היא תנועה, היא פנטזיה, היא דמיון. היא הזמן היחידי שבו 5 החיים יכולים לזרום בתמימות, בתקווה, בלי שעין חיצונית, ביקורתית ומפוכחת תתערב תפריע, תעצור ותסרס. ילדות היא לשחק שעות בגרגרי חול, לעקוב בהתפעלות אחרי שרשרות ארוכות של נמלים, לבנות ארמונות, לפנטז על מלאכים ומכשפות, לדמיין ענקים וגמדים, לפחד ול...
אל הספר