חשיבה פעלה שבה האדם מנהל מעין שיחה פנימית עם עצמו . בתהליך החשיבה המח מעבד את הרשמים שקלט האדם בחושיו כדי להגיב עליהם . החשיבה אפינית בעקר לאדם . התפיסה והחשיבה נחשבות לשני התהליכים העקריים של ההכרה . התפיסה היא התהליך של קליטת התמונות , הצלילים , הריחות , הטעמים והמגעים שסביבנו . כל אלה הם חמר הגלם של החשיבה , הבודקת וביחנת אותם , ומסיקה מהן מסקנות כיצד לפעל . החשיבה אינה קשורה תמיד בהתנסות ממשית . לעתים היא מצרפת יחד רעיונות , רשמים שנקלטו בחושים או דמויים שמעולם לא ארעו . מחשבות בלב איש בכל חשיבה , אפלו הפשוטה ביותר , יש צרך להבחין , לסוג ולארגן בצורה נכונה את הפרטים המרכיבים את הבעיה או הנושא שעליו חושבים . הפרטים המשתתפים בחשיבה אינם הדברים עצמם אלא רק סמלים שלהם . ילדים צעירים מאוד מתקשים לפעמים להבחין בין הסמל לבין הדבר עצמו . לכן הם פוחדים כאשר הם חושבים מחשבות מפחידות . אין הם יודעים שמחשבה בלבד אינה גורמת לארוע כלשהו . ככל שמתבגרים לומדים לבצע הבחנה זו . בתרביות רבות , אפלו מפתחות , נחשבים הסמלים כבעלי כח ויכלת השפעה משל עצמם , וזהו כחם , למשל , של סמלים דתיים . תוצרי החשיבה ...
אל הספר