66 : الصفحة ف ي الكتاب ؟أيضًاماذا ؟الكراتعددكم | إضافيّةلفعّاليّةاقتراح المرشدهذاب في الملحقمنكراتبطاقات : اللوازم : التعليمات أواللوحعلىالبط اق اتعرضيمكن ( الكراتبطاقاتالتلاميذعلىتُعرَض ) . طباعتها : ويفحصونالنظرالتلاميذنعمي ؟القواع دحسبمعبَّأةالكراتجميعهل • ؟التعبئةفيالاستمراريجبكيف، كذلكيكنلمإذا • ؟بطاقةكلفيالكليالمجموعفيتُعرَضكرةكم • علىالتلاميذيتدرب 2 الفعّاليّة في عبَّأ تُ : هذه القواعدحسبالكرات " تعبئة " 10 كرات في علبة عشرة، وكل 10 كل . علب عشرة في صندوق مئة ملاحظات لنفسي : 80 مرشد المعلّم | الجمع والطرح حتّى 1,000 مع تبديل، والتعرّف على الأعداد حتّى 10,000 6 : الصفحة ف ي الكتاب عنالتلاميذسؤاليم كن 3 الفعّاليّة في عليه بـأشرناالذيللتمثيلالمناسبالعدد . X وميبغ اءالبغناءتُلخصالفعاليةبعد كرات 10 تعبئة : الجمعفيالتبديلقواعد آحاد 10 كتبديلهيعلبةفيمنفردة فيعلب 10 وتعبئة، واحدةبعشرة بمئةعشرات 10 كتبديلهيصندوق . واحدة 67 81 مرشد المعلّم | الجمع والطر ح حتّى 1,000 مع تبديل، والتعرّف على الأعداد حتّى 10,000 : الصفحة ف ي الكتاب اعديتدرب التلاميذ على قو 4الفعّاليّة في تى يجب يوضح تلوين الب...
אל הספר