מה הם עושים ? ( רוקדים ) מה אתם עושים בבית הספר בחג פורים ? ( מתחפשים, שרים, רוקדים, אוכלים אוזן המן ) מה אנחנו נותנים לחברים בחג פורים ? ( משלוח מנות ) 2 מקנים בעזרת התמונה את המילים החדשות : מסֵכה, תחפושת . אומרים : ניר מתחפש . הוא בא עם תחפושת של מלך . גם איה מתחפשת . היא באה עם תחפושת של ליצן . להקניית המילה "מסכה" מצביעים על ארז ושואלים : מי זה ? אתם יודעים ? ( ארז ) . זה ארז, הוא בא עם תחפושת של חתול . בתחפושת יש אף של חתול ויש מסכה ( מצביעים על המסכה ) . 3 מקנים את המילה "פָּנים" כמילה עוברת . מצביעים על הפנים ואומרים : פנים . בפנים יש פה, אף ועיניים . איפה ארז שם מסכה ? הוא שם מסכה על הפנים . מסך 2 : קרנבל מקרינים את התמונה על הלוח ואומרים : בתמונה הזאת אנחנו רואים קרנבל . זה קרנבל של תחפושות . שואלים את התלמידים : מה אתם רואים ? ( ילדים וילדות עם תחפושות, הם שמחים, קישוטים / קונפטי ) אומרים : הילדים הולכים לקרנבל עם תחפושת . בקרנבל יש מוזיקה . שואלים : גם אתם הולכים לקרנבל בחג פורים ? מי הולכ / ת ? מי אוהב / ת קרנבל ? מה אתם עושים בקרנבל ? ( משחקים, מתחפשים, רוקדים, חוגגים ) מ...
אל הספר