יום כיפור

"ביום כיפור אני אומר / ת . . . ", התלמיד / ה יכול / ה לומר "ביום כיפור אני אומר / ת סליחה לאימא" . במקרה הצורך מסייעים לתלמידים בעזרת שאלות מנחות . מסך 3 : מוצאים את ההבדלים מקרינים את האיורים על הלוח . מזמינים בכל פעם תלמיד / ה להצביע על הבדל בין שתי התמונות ולומר משפט שמתאר את ההבדל, למשל : פה יש לסבא חולצה לבנה ופה חולצה כחולה . פה יש שופר ופה אין שופר . להלן ההבדלים : בתמונה 1 האיש ( מימין ) עם טלית, בתמונה 2 האיש בלי טלית . בתמונה 1 אמא עם שמלה כחולה, בתמונה 2 אמא עם שמלה לבנה . בתמונה 1 תמר אומרת סליחה, בתמונה 2 דפנה אומרת סליחה . בתמונה 1 גל שמח, בתמונה 2 גל עצוב . בתמונה 1 אישה שומעת שופר, בתמונה 2 אישה וילדות שומעות שופר . בתמונה 1 סבא וסבתא לא בתמונה, בתמונה 2 סבא וסבתא בתמונה . בתמונה 1 המורה בתמונה, בתמונה 2 המורה לא בתמונה . בתמונה 1 הגג של בית הכנסת צהוב ובתמונה 2 – כחול . בתמונה 1 ביד של אבא של יובל יש שופר, ובתמונה 2 ביד שלו אין שופר . מסך 4 : צפייה בסרטון אומרים : עכשיו אנחנו רואים מה ילדים בישראל עושים לפני יום כיפור . מקרינים את הסרטון פעם אחת עד הסוף . מסך 5 : שאלות...  אל הספר