פתקאות למורה

87 מדריך למורה – עברית לחטיבה ט אלו : "הרוח נושבת לכיוון כל ומכריזמי שנותר ללא כיסא עומד במרכז ) . המשתתפים מיםק הםנכון לגביאלו שהמשפטכל . בנוגע למעבר לתיכוןרגשמחשבה או ש . . . " ומוסיף , וחוזר חלילה . במרכזכעתעומד יום ההחלפהכיסא . מי שנותר ללא כיסא בספיםומחלי גם ( בנושא שינויכדאי לשאול את התלמידים אם הם מכירים ביטויים וציטוטים נוספים •• ולהוסיף אותם לרשימה . ) בערבית ובאנגלית חלק מהשיחות גם במליאה . להציגאפשר : 3מסך •• פודקאסט – מה נשמע היום ? להתמודד עם שינוי : 2יחידה שינויים שעברושעברו שינוי, ויוכלו לתארנער ונערהעלאזינו לפודקאסטהתלמידים יביחידה זו בספרים ובסרטים . אחרות ויותדמ מה יש ביחידה ? שיח על תסמונת טורט •• "בחזית הכיתה"צפייה בקטע מתוך הסרט •• שינוייםהאזנה לפודקאסט בנושא •• על דמות שעוברת שינויאו סרט ספר תיאור •• ) : תויוליעפ-CEFR שפה ותיאורי ביצוע ( לפי ה מסוגלים להבין את – הבנה של שידורים חיים והקלטות שמעהבנת הנשמע : – קליטה •• בנושא מוכר המועברים באופן ) פודקאסט – עיקרי המידע של טקסטים עיוניים ( הסכת ברור . מסוגלים לתאר עלילה של ספר או סרט ולהביע – תיאור – מונולוג רציף : הפ...  אל הספר