127 לגשר : 1פרק – מדריך למורה מטרות פיתוח ידע והבנה בנושא יצירה עברית, שפה ושירה, באמצעות : ילדותזיכרונות , רגשביןשילוב : כתיבתומאפייניועםמנור אהודשלדמותועםהיכרות ● . ציוריתושפה עםפעולהשיתופי , למנגינהמיליםביןהקשר : פזמונאישלהייחודיהיצירהתהליך הבנת ● . ומוזיקלייםלשונייםהשראהומקורות , וזמריםמלחינים ארץונופימשפחה , געגוע , זמן , חברות , תקווה : מנור שלביצירתומרכזייםמוטיביםזיהוי ● . ישראל פיתוח יכולות אורייניות באמצעות : הפנייהובחינתציוריתשפה , חזרה , דימוייםזיהוי : שיריםשלופרשנותניתוח , קריאה ● . שניבגוף דימויתיאור , שניבגוףכתיבה , ביתהרחבת : שיריםבעקבותיצירתיתבכתיבההתנסות ● . למנגינהמיליםוחיבור , סצנהאו פיתוח מיומנויות רגשיות וחברתיות באמצעות : . ונחמהחברות , תקווהשללתמותחייםחוויותוחיבורהשיריםדרךאישייםרגשותזיהוי ● . מעורריםשהשיריםורגשותזיכרונות , סיפוריםשיתוףבאמצעותאישיביטויעידוד ● . לילדיואוהבואבשכולאח , כילדמנור שלהאישיחייוסיפורעםאינטימימפגש ● פיתוח מיומנויות קוגניטיביות נוספות באמצעות : . לתובנותציוריתשפהותרגוםמשמעותהרחבת , דימוייםהבנת : מטפוריתחשיבהפיתוח ● . הקוראחווייתעלוהשפעתן ) ש...
אל הספר