16 : עמוד בספר התלמידים 1 בפעילות פותרים תרגילי שרשרת . בהם פעולות חשבון שונות כדאי להנחות את התלמידים לפתור את התרגילים לסמן קשת מעל : בשלבים הפעולות שיש לפתור קודם , ולכתוב את התרגיל השקול . אולם אין זו חובה התלמידים יכולים להיעזר בסימונים אחרים שנוחים . להם יש לשים לב שהתלמידים את דרךאינם מציגים . שגויהפתרון באופן הערות לעצמי : 22 מדריך למורה | סדר הפעולות וחילוק עם שארית 9 : עמוד בספר כותבים תרגיל 2 פעילותב שרשרת מתאים למצב המתואר אחרי הבנת ה דוגמה מומלץ . בציור שהתלמידים יספרו את הסיפור שרואים בתמונה בסעיף א ויציעו המורה תנהל דיון . דרכי פתרון בהכוונה לדרך הפתרון בעזרת תרגיל שרשרת של כפל וחיבור לפי לתלמידים . ס דר פעולות חשבון מתקדמים אפשר להציג סיטואציות דומות ולתת להם מקום לתרגיל . חופשי כוללת" תחנת ריענון"הפינה משימות בנושאים שנלמדו הפינה . בפרקים קו דמים , תורמת בשימור הידע הקודם תרגול הנושאים שנלמדו במרווחים של זמן ויכולה לשפר מיומנויות שליפה ותרגול משולב של מספר נושאים , נוסף על כך . באותו השיעור היא מאפשרת לבדוק את הידע של התלמידים ולתכנן את . המש ך הלמידה בהתאם בעמוד זה הת...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית