פריסה שנתית

11 יחד בישראל, כיתה ב – מדריך למורה 11 בעקבות הסיפור המשפחתי – 4פרק הערותשעות הוראה מומלצותנושאי הלימוד בספר 1איור פותח ויצירת ספרות שומרים על קשר במשפחה 2 המורחבת מה : הסיפור המשפחתי שם אפשר ללמוד מ ? המשפחה 1 2 ? מה אפשר ללמוד מחפץ מסיפור משפחתי לסיפור של 3 נת ישראל מדי 1המשפחה המורחבת שלי 10 סה"כ שליהסביבה הקרובה – 5פרק הערותשעות הוראה מומלצותנושאי הלימוד בספר 1איור פותח ויצירת ספרות מתכננים את הסביבה 2 הקרובה 1תצורות נוף בסביבה הקרובה יוצאים לתצפית בסביבה 1 הקרובה 12 יחד בישראל, כיתה ב – מדריך למורה 12 איך מתנהגים ברשות 1 הרבים ? 1הסביבה שלנו משתנה 1השכונה שלי 8סה"כ חיים יחד בסביבה הקרובה – 6פרק הערותשעות הוראה מומלצותנושאי הלימוד בספר 1ויצירת ספרותאיור פותח 1חיים יחד בקבוצות 2קבוצות השתייכות ? הןמה 1להרגיש חלק מקבוצה 2וחוקיםכללים 1ילדי כל העולם 1ילדות וילדים אחרים , אני 9סה"כ 9 יחד בישראל, כיתה ב – מדריך למורה 9 נעים להכיר : אני שעות הוראה נושאי הלימוד בספר הערות מומלצות תעודת זהות 2 תעודת הזהות שלי 2סה"כ כאן זה בית – 2פרק הערותשעות הוראה מומלצותנושאי הלימוד בספר 1איור פותח ויצירת...  אל הספר