نتقدّم مرحلة

19 172 : الصفحة ف ي الكتاب إلىيفضّل توجيه التلاميذ 2الفعّاليّةفي مضلّعانتبهوا أنّال . تلميح غناء الببّغاء بعضالملائم للحاوية هو مضلّع فقط . أضلاعه متساوية في الطول 2حلول للفعّاليّة ث ت ب أ 184 ملاحظات لنفسي : مرشد المعلّم | المضلّعات وقياس الزمن : الصفحة ف ي الكتاب ة جميع المضلّعات متساوي 3الفعّاليّةفي الأضلاع، لذلك يكفي إيجاد طول أحد الأضلاع واستخدام الضرب أو الجمع . لإيجاد المحيط يجب علىالبند بفي 4الفعّاليّةفي التلاميذ أن يفهموا أنّه بما أنّجميع الأضلاع متساوية ومجموع أطوالها هو د ، فيجب عليهم إيجاد الرقم الذي عن 15 ) 3أو ضربه في ( مرّات 3إضافته . 51سيساوي 173 4حلول للفعّاليّة 3حلول للفعّاليّة سم 16 سم 5 سم 24 سم 18 سم 1 15 + 15 + 15 + 15 = 6060 5 + 5 + 5 = 515 185 مرشد المعلّم | المضلّعات وقياس الزمن 20 174 : الصفحة ف ي الكتاب يحسب التلاميذ بمساعدة، 5 في الفعّاليّة ل أوقات إقلاع أو هبوط طائرات من إسرائي إلى وجهات مختلفة حول العالم، وذلك . باستخدام أوقات رحلات معطاة ابهذه فعّاليّة تحضيريّة لموضوع حس . 7الزمن الذي سيتم تدريسه في الكتاب فسهم بعديفضّل نصيحة التلاميذ باختبار أن ، إذاعلى ...  אל הספר