ب. تمرين الضرب - التعرّف

10 : الصفحة ف ي الكتاب نلائم لكل قطار تمريني 2 الفعّاليّة فيّ يةّاختيارّيمكنهم في الفعالية التال . ضرب . حسبّرغبتهمأحدّالتمرينينّ فعّاليّة رقميّة ة للتدربتجدون في الكتاب الرقمي فعالي ينتمرمةءملا – ألعاب ضرب : الإضافي يكتبّالتلاميذّفيّهذه . ضرب لرسمة معطاةّالفعالية تمرين ضرب لحالة ضرب . ونهويحل التحرّيّةريّةوح هوّالنمطفي هذه الفعالية ABCDّضارغألاّكلذلوّ، : الناقصةّفيّالمتواليةّهي ماذا أيضًا؟ ر البيتزانحضّ | اقتراح لفعّاليّة إضافيّة تلوين،ّمعجونةّأوّأقلامّيةورقبطاقات،ّدوائرّبريستولّأوّمكعبا لعب : لوازم : تعليمات رّعددّالإضافاتّخيظهرّعددّالبيتزاّالتيّعليهمّتحضيرها،ّوالآمكعبي اللعبأحدّ : مكعبا اللعبيرمي كل تلميذ بدوره • . التي سيضعونها على كل بيتزاهاّوونالتي يحب الإضافةّالتيّبنالأول ونزيالمكعبنأخذّدوائرّحسبّالعددّالذيّحصلناّعليهّعندّرميّ : رّالبيتزاّحسبّالنتائجنحض • . الثانيالمكعبأوّرسمّملائمّحسبّالعددّالذيّحصلناّعليهّفيّ،بواسطةّالمعجونةهانحب . ر معرض بيتزا في الصفن للبيتزا ونحضيق تمريني الضرب الملائمنوث • 18 22 ملاحظات لنفسي : مرشد المعلّم | الضرب : الصفحة ف ي الكتاب نكتبّتمرينّضربّيناسبّ...  אל הספר