11 : עמוד בספר נעזרים בתרגיל 15 פעילותב כך שיש לבדוק בכל אחד , הפתור . מהסעיפים מה חסר בתרגיל גם בתרגיל וגם בו-אסעיפיםב במשוואה יש להשלים את אחד התלמידיםגסעיףב . החלקים נדרשים להבין שבכל משוואה יש להשלים את השלם ואת אחד חשוב לשים לב לסימן . החלקים הפעולה ולהזכיר לתלמידים את מיקום השלם בתרגילי חיבור ובתרגילי חיסור ) הסכום ( ) . המחוסר ( חשוב להפנות את 16 פעילותב תשומת ליבם של התלמידים לתרגילים שאפשר לפתור בעל פה לפני שהם פונים אוטומטית לפתרון בשלושת הטורים . במאונך קל לחשב ) 22ו- 7 , 40 ( הראשונים . בעל פה כתב סתרים ייתכןסעיף ב ב 17 פעילותב שתלמידים יסתכלו רק על ולכן , הטור של העשרות . 2יכתבו שהמשולש שווה חשוב להזכיר להם את סדר יחידות לפני , הפתרון כ די לבדוק אם יש , עשרות . המרה בתרגיל 83 93 מדריך למורה | המספרים עד 10,000 וחיבור וחיסור במאונך 84 : עמוד בספר מקום השלם בתרגילי 18 פעילותב חיבור ובתרגילי חיסור מסייע בבחירת התרגיל שאפשר להיעזר נמצא גם 74למשל המספר . בו . סעיף גוגם בסעיף בבתרגיל ב בשל המקום השונה אפשר לדעת ולכן אפשר , שבסעיף ב הוא השלם , ) הימני ( להיעזר בתרגיל הירוק , ואיל...
אל הספר