42 : עמוד בספר נתון בכל 6המספר 7פעילותב אך בכל אחת מהן הוא , תבנית ל אחר השלמת . כתוב במקום אחר כותבים תרגיל, התבנית והציור התלמידים יכולים לכתוב . מתאים כל תרגיל כפל או חילוק אך מוטב , המתאימים לתבנית שיהיה תרגיל המתאים למשמעות . הישירה של המצב המתואר כתב סתרים בפתרון של 8פעילותב אפשר להציע גו-אסעיפים לתלמידים לצייר את הצורה הנכונה במקום לכתוב את . התוצאה במספר 46 הערות לעצמי : מדריך למורה | כפל וחילוק - חלק א 22 : עמוד בספר פותריםפעילות עם המורהב הציור . תרגיל חילוק בעזרת מלבן של המלבן מאפשר ל ראות באופן מוחשי את שני הייצוגים השונים לאותו תרגיל חילוק ואת החלפת התפקידים בין מספר הקבוצות ובין מספר ) שורות או טורים ( מספר ( האיברים בכל קבוצה ) . המשבצות בטור או בשורה מתרגלים פתירת 01פעילותב . תרגיל חילוק בעזרת מלבן התלמי דים יכולים לצייר את המלבן . בדרך הנוחה להם פעילות דיגיטלית בספר הדיגיטלי אפשר למצוא את . מצולעים ברשת : המעבדה מעבדה זו מאפשרת לבנות . מלבנים ולהציג פתרונות שונים המעבדה יכולה לשמש לסיכום רפלקטיבי של הפעילויות בעמוד . זה 43 ? מה עוד בונים מלבנים| הצעה לפעילות נוספת משטח...
אל הספר