أَكْمِلوا أَعْدادًا بِٱلتَّسَلْسُلِ وَٱرْسُموا أَقْراصًا . 5 . بِٱلْفِعْلِ، اَلْأَْقْراصُ مُرَتَّبَةٌ مِثْلَ ٱلدَّرَجاتِ ! بأ ﻣِﺜﺎلٌ , 3, , 1, 0, 9, , , اشرحوا ماذا يقصد نعيم . ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ 49 4 . مَبْنى ٱلْأَْ عْدادِ 0 حَتّى 10 49 تُخْفي غِناء ٱلْبَبَّغاءُ قِسْمًا مِنَٱ لشَّريطِ . 6 . ما هُوَٱلْعَدَدُٱلْمُناسِبُ لِلشَّريطِ؟ اُكْتُبوا جَميعَ ٱلْإِْ مْكانِيّاتِ . أ ب ت ﺣﻮرِ ﺔُ ﭐﻟﺘ ﺤَﺮ ﺔُ ﻣﻮﺷﻴﺖ اﻟﻤﺤﻘﻖ ماذا يَخْتَفي وَراءَٱلْقُنْفُذِ؟ حَوِّطوا . أ ب أ أ ب ب ت ت ث ث 4 . مَبْنى ٱلْأَْ عْدادِ 0 حَتّى 10 5050 كَمْ سَيّارَةً توجَدُ؟ 8 . ﺳَﻴّﺎراتٍ ﻣَﻊَٱﻟْﻤُﻌَﻠ ﻢِ / ةِ سَيّاراتٍ سَيّاراتٍ بأ توجد في دُكّان ر وان رِزَم من 5 سيّارات أو سيّارات منفردة . عندما نريد شِراءَ 5 سيّارات أو أكثر، تستخدم ر وان دائمًا أكبر عدد ممكن مِن رزم 5 . هدف الفعّاليّة هو تشجيع التلاميذ على تمييز كمّيّات بِسرعة، دون الْإحصاء، والاستعانة بالْإحصاء من 5 فصاعِدًا . ﻧِﻘﺎشٌ : ماذا تَقْصِدُمَيْسون؟ ﻧِﻘﺎشٌ كَمْ سَيّارَةً توجَدُ؟ 7 . ﺳَﻴّﺎراتٍ في دُكّانِ رَوان أَعْرِفُ كَمْ سَيّارَةً توجَدُ أَيْضًا دونَ أَنْ أُحْصِيَها . أ...
אל הספר