140 : עמוד בספר אפשר לבקש 2 פעילותב מהתלמידים להשוות את התרגילים שכתבו עם חבר או ואף למצוא אפש רות חדשה , חברה . שאיש מהם לא כתב לתלמידים הזקוקים לסיוע אפשר להמליץ למצוא 3פעילותב תחילה את המספרים הקרובים , ,497 ,498 499 : למשל, 005ל- . . . ,503 ,502 501 4 פתרונות אפשריים 2לפעילות 100 + 100 – 10 1,000 – 1 – 1 1 0 85 9 100 + 100 + 100 – 10 – 10 – 10 – 10 100 + 100 + 100 + 100 + 100 + 100 – 10 – 10 1,000 – 100 – 100 – 100 – 100 – 10 – 10 100 + 100 – 10 – 10 – 10 – 10 – 1 100 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 – 1 הערות לעצמי : 166 מדריך למורה | מספרים ופעולות עד 1,000 33 : עמוד בספר 4הצעה להרחבת פעילות כל אחד . עובדים בזוגות מהתלמידים בוחר מספר לקוד וכותב לבן או לבת הזוג שלו חידה . שבה כמה רמזים למציאת הקוד 141 3 6 2 5 4 3 9 3 1 פתרונות 167 מדריך למורה | מספרים ופעולות עד 1,000 142 : עמוד בספר כלל 5 פעילות של חלק השניב הקסם שהתלמידים ממציאים יכול : לכלול את ארבע פעולות החשבון . כפל וחילוק, חיסור, חיבור אפשר לבקש מהם להכין דפי עבודה לחברים בכיתה ובהם כללי . קסם שונים 462 פתרונות 808 666 200 145...
אל הספר