ד. כפולות של 3 ושל 6

21 : עמוד בספר התלמידים פותרים 4פעילותב בעיות מילוליות המסתמכות על . הציור התרגיליםבו-סעיפים א ב ואילו, המתאימים הם תרגילי כפל התרגיליםדו-סעיפים ג ב המת אימים הם תרגילי חילוק או . משוואות כפל אפשר לבקש מהתלמידים לכתוב במחברת בעיה מילולית משלהם . המסתמכת על הציור מתרגלים תרגילי כפל 5פעילותב יש לשים . 3וחילוק בכפולות של לב לכך שבחלק מהתרגילים ובחלק, התוצאה מופיעה בשמאל . מהתרגילים בימין . קרוסלההמילה המתקבלת היא 43 ? מה עוד קופצים בשלשות| משחק אפשר . 30 – 1צבעי גיר או כרטיסיות של המספרים : ציוד 206 - 802להיעזר בכרטיסי המספרים מנספח א שבעמודים . במדריך זה : הוראות 1מציירים על הרצפה מסלול שבו כתובים כל המספ רים מ-• . לפי הסדר 03עד מתחילת 3אחד תלמידים מתנדב וקופץ על הכפולות של • בכל קפיצה . בלי לגעת במשבצות האחרות, המסלול התלמידים מכריזים על המספר שעליו נחת התלמיד . המתנדב ואז בוחרים , הוא נפסל, אם הוא נוחת על משבצת לא נכונה• . מתנדב או מתנדבת אחרים ומתחילים מהתחלה . סבבים 4 – 3או לשחק 03אפשר לשחק עד שמגיעים ל- 63 מדריך למורה | כפל וחילוק עד 10 × 10 44 : עמוד בספר אפשר לבקש 6פעילותב מתלמידי...  אל הספר