2 . مُُضاعََفاتُُ 10 وََ 5 2020 , , , , , 40, 30, , , , , , , , , , 90, 100, مِا أََجِْمََلَُٱلْْمَُتَُواَلِْياتُُ ! حَُلِّوِاَ تََمَْرْينَْ ٱلْقِِسْْمََةُِ بِِوِاَسِطََّةُِمُِعَادَُلَةُِ ضََرْْبٍُمُِناسِبََةٍُ . 3 . أ = 10 : 30 30 = × 10 ث = 5 : 30 30 = 5 × ب = 10 : 50 50 = 10 × ج = 5 : 50 = × ت = 10 : 10 10 = × 10 ح = 5 : 10 = × تَسْلسْلاتُ في عنَّقِودَ اَلعْنَّبُ اَلمَعْدَّّاَتُ : قلِم تَلِوِينْ قابِلٌ للِمَحوِ اَلتَّعْليمَاتُ : • نوِزّع تَلامِيّذ اَلصَفّ في فرْيقِيّنْ وَنرْسم عْلِى اَللِوِح عْنقِوِدُ عْنبُ، كَمَا هوِ مِرْسوِ� هنا . • في كَلٌّمِرّْةِ نطَّلِبُ مِنْ مِمَثّّلٌ وَاَحَدَ مِنْ أحَدَ اَلفرْيقَِيّنْ أنِ يحلٌّتَمَرْينْ ضَرْبُ، أحَدَ عْامِلَِيّهُ هوِ 5 أوَ 10 . • إذاَ كَانت إجْابِةُ اَلمَمَثّّلٌ صِحيّحةُ، يلِوِّنِ إحَدَى اَلدَوَاَئِرْ . إذاَ لم يعَرْف، ينتَّقِلٌ اَلدَوَرُّ إلى اَلفرْي� اَلآخِرْ . • اَلفرْ ي� اَلذي يلِوِّنِ مِمَثّّلُِهُ اَلدَاَئِرْةِ اَلْأَخِيّرْةِ في تَسْلِسْلٌ اَلدَوَاَئِرْ، يفوِز بِنقِاط حَسْبُ عْدَدُ اَلدَوَاَئِرْ في اَلتَّسْلِسْلٌ . • ينتَّهي اَللِعَبُ عْ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית