• صُِفْوِا مُا تَر وَنَِه في الِرسمَةٌ، وََاسألِوِا أَسئلْةٌ مُناسبَةٌ . • أَيّّ إشَارٌاتٍ مُروَرٌ تَر وَنٌ؟ مُا مُعَناها؟ • أَيّّأَنِوِاعُ مُضَلّْعَاتٍ تَر وَنٌ؟ • جِدَّوَا مُثلّْثاتٍ مُختَلْفْةٌ في الِرسمَةٌ . بِمَاذا تَتَشابِه وَبِمَاذا تَختَلْف؟ ﻧِﻘﺎشٌ : ﻧِﻘﺎشٌ لافِِتَاتٌُ وََإِِشاراَتُُمَُر وَرٍ في وَاَحََةِِ ٱلْمَُساراَتُِ في حََيِِّوَّاحََةِِٱلْْمََساراتِِ نََهْْتََمُُّ أََوََّلًاا بِِٱلْسَلامََةِِ عََلى ٱلْطُُّرُُقِِ . لِْذٰٰ لِْكََ، هُُنا لَْدََيْْنا إِِشاراتُِمَُرُوَّرٍ كََثيرََةٌٌ ! مََحََطََّةُِ واحََةِِ ٱلْْمََساراتِِ دََرّاجاتُِ واحََةِِ ٱلْْمََساراتِِ شارِعُُ ٱلْنََّرْْجِسِِ شارِعُُ ٱلْنََّخيلِِ 122122 رََسْْمََةُِ ٱلِٱِفْْتِتاحِِيََّةِِ 122122  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית