פונקציות | ייצוג מידע בגרף דיון • האם ההשערה נכונה עבור יום המדידה ? האם היא נכונה באופן כללי ? • המידע לגבי הערים הוצג בשלוש דרכים : מפה, טבלה וגרף . השוו בין היתרונות והחסרונות של כל דרך . תרגול בכיתה x y א ור ך ה מ ס ל ול זמן הטיסה PA C T E K שש חלליות המריאו לחלל באותו הזמן . 1 כל נקודה במערכת הצירים שלפניכם מייצגת את זמן הטיסה של כל חללית ואת אורך המסלול שעברה מרגע ההמראה . א האם חללית A עברה מסלול ארוך יותר מחללית E ? הסבירו . ב האם חללית C טסה זמן קצר יותר מחללית P ? הסבירו . ג איזו חללית טסה במשך הזמן הארוך ביותר ? הסבירו . ד איזו חללית עברה את המסלול הקצר ביותר ? הסבירו . ה אחת החלליות טסה זמן קצר יותר מכל החלליות האחרות ועברה מסלול ארוך יותר מהן . על איזו מהחלליות מדובר ? הסבירו . ו התבוננו בנקודות המייצגות את החלליות E-ו C . איזו מהחלליות טסה במהירות רבה יותר ? הסבירו . לסיכום 8181 התבוננו בסדרת הצורות : 2 4 3 2 1 בשאלה זו נבדוק את הקשר בין מספר הצורה בסדרה ובין מספר הריבועים בצורה . נסמן את מקום הצורה בסדרה x-ב ואת מספר הריבועים בצורה y-ב . ב העתיקו את מערכת הצירים למחברת ו...
אל הספר