73737373 73 : עמוד בחוברת הבנה ואיתור ? לעשותצריךמה פרטים במשימה זאת מתחזקת ההבנה של המבנה התחבירי של משפטי לת ווךמאפשרתחזרתיותה . הנחיה יםמשפטשלמבנהלתלמידים את ה . זהמסוג אתלחברתלמידיםההנחו את משפטהכתובים למשפטהחלקי המשפטים שהתלמידים . שלם פולילטיוצרים הם למעשה הנחיות . פצועהבחיה הבנה ואיתור ? מה נכון לפי הקטע פרטים בעבודה עם תלמידים עם קושי מומלץ בתהליך הקריאה והכתיבה . להזכיר את אופ ן השימוש בטבלה 75 קסם וחברים | ראשית קריאה וכתיבה 4 35353535 35 : עמוד בחוברת כתבו כל פרי או ירק במקום מיון . המתאים לפי הצבע קראו עם התלמידים את שמ ות וודאו, הפירות והירק ות במחסן שהם מכירים אותם ו יודעים מה . צבעם בעבודה עם תלמידים שלהם אפשר להקרין, פערים שפתיים תמונות של פירות או ירקות . שאינם מכירים השלימו כמו . יחיד ורבים בדוגמה לפני שאתם מנחים את , התלמידים לפתור את המשימה הקנו להם במליאה את צורת בעבודה עםובפרט , הרבות תלמ ידים עם קושי בתהל יך כתבו את . הקריאה והכתיבה ושאלו את, המילה ילדה ? א יך נגיד ברבים : התלמידים הנחו אותם . . . שלוש, ילדה אחת , "ילדות"להשלים את המילה וכתבו את המילה ילדות לצד ע...
אל הספר