אותיות הכתבקסם וחברים | 5 ) 6 ' לדוגמה עמ ( השלמת מילה חסרה . מילים, שבכולם חסרה מילה אחתבפעילות זו יש להשלים משפטים קצרים של שתי יש להשלים את המילה המוצגת בהוראה באותיות כתב במשפטים שבהם מתקבל משפט הגיוני בלבד . בקשו מהתלמידים לקרוא את המילים שבמשפטים ולהחליט באילו מהם אפשר לכתוב את להוסיף את המילה החסרה כך שמשפט המתקבל יהיה הגיוני . ייתכן שיהיו תלמידים שירצו המילה גם במשפטים שבהם לא מתקבל משפט הגיוני . במקרה כזה צריך לברר איתם אם הם הוסיפו את המילה מתוך הומור ( אולי ההיגיון הזה מתאים לחלום שחלמו . . . ) או שהם לא בדקו אם המשפט שהתקבל הגיוני . בפעילות משולבות מיומנויות כתיבה והבנת הנקרא . 8 קסם וחברים | אותיות הכתב ) 11 , 7'לדוגמה עמ ( השלמת משפטים בפעילות זו יש להשלים משפטים בעזרת אחת משתיים או שלוש מילים המוצגות בהוראה בפעילות זו המשפטים ארוכים יותר מאשר בפעילות השלמת מילה חסרה . . באותיות כתב הנחו את התלמידים לקרוא את המשפטים ולכתוב באותיות כתב את המילה המתאימה על ,ההתאמה היא בדרך כלל דקדוקית . שימו לב לכל משפט מתאימה מילה אחת . סמך ההקשר . והתלמידים דוברי השפה לא יתקשו להשלים את ה...
אל הספר