מהלך הפרק 77 מדריך למורה – נושא 1 : "התחלה", ככה זה בעברית : הפכים ומילים נרדפות מתחילים ! פעילות מקרן במליאה : הפכים ומילים נרדפות פתיחת הפרק : דף השער, עמ' 33 ממשיכים . . . שיר : זה ברה או זה לא ברה, מאת של סילברסטיין, עמ' 34 – 37 שיר : מילים אחיות, מאת דתיה בן דור, עמ' 38 – 39 חטיפי קריאה, עמ' 40 מסיימים : ) 3 פעילויות דיגיטליות לעבודה עצמית : הפכים ומילים נרדפות, כולל פעילות הערכה 78 מדריך למורה – נושא 1 : "התחלה", ככה זה בעברית : הפכים ומילים נרדפות הפכים ומילים נרדפות | פעילות מקרן במליאה הנחיות כלליות מטרתה של הפעילות היא לעורר עניין ולהעלות ידע קודם באשר למושגים שיילמדו בפרק . התלמידים מתבקשים למצוא מילה נרדפת או מילה הפוכה למילה נתונה, ובכך משלימים פאזל . אפשר לערוך כפעילות מליאה או בקבוצות : בכל פעם נציג / ה מהקבוצה עונה את התשובה . אם התלמידים לא יודעים את התשובה, אפשר להזמין אותם לנחש או להיעזר במילון מודפס או דיגיטלי . אפשר להדגים בכיתה איך אנחנו מחפשים ברשת פירוש למילה . פתיחת הפרק : דף השער | עמ' 33 הנחיות כלליות כדאי להפנות את תשומת ליבם של התלמידים לנושאים שיוצגו בפרק,...
אל הספר