ٌ صُُوََرٌُمَُدَْهِِشََةِ ، وَأَلْقَتِ ﭐلتَحِيَّةَعَلى ﭐلتَلاميّذِ . � ي دَخَلَتْمُرَبِيَّةُ ﭐلصَفِّرَنا إِلى غَُرْفَةِ ﭐلصَفِّ ﭐلثّاني ، بِكامبر� ا هاتِفِها ﭐلْخَلَوِيِّ . � ي ُ سْبوعِ ﭐلْماصيَ تْهُم أَنَها تُريدُأَنْتَعْرِضَِصُوَرًا ﭐلْتَقَطَتْها ﭐلأْ أَخْبررَ ﭐلصّورَة . � ي بِواسِطَةِجِهازِ ﭐلْمِسْلاطِ، وَطَلَبَتْمِنْهُمْأَنْيَُصِفوا ﭐلْمَشْهَدَ في شَعَرَ ﭐلتَلاميّذُبِفُضولٍشَديُدٍمِمّا شاهَدوهُ، وَإِِذْبِٱلصّورَةِ ﭐلأْولى تَظْهَرُأَمامَهُمْ ﭐلْحَديُقَةِ، � ي كُلِمَكَانٍ : في � ي فٱسْتَغْرَبوا . قالَتْأَسيّل : "اَلْقُمامَةُ في جَرَحَتْها شَظايُا ﭐلشّارِعِ . وَقَدَمُ ﭐلْقِطَةِ ميّميّ ي� ي عَلى ﭐلرَصيّفِّ، وَفي �َ ورَةَ ﭐلْمُحافَظَةِﭐلزُجاجُِ المُتَناثُِرَةُ" . وَأَضافَ تامِر : " اَلْآْنَأَفْهَمُصِرُ بِأَهَمِيَّةِ � ي وَعائِلَتي � ي . مِنَ ﭐلْيَوْمِفَصاعِدًا سَأُخْبررُِأَصْدِقاني � ي عَلى بيئَِتي وُجودِ بيئَِةٍسَليّمَةٍ خالِيَّةٍمِنْأَيِّتَلَوُثٍٍوَفيها حَيّاةٍصِحِيَّةٍ" . أَثُْنَتِ ﭐلْمُرَبِيَّةُرَنا عَلى أَسيّل وَتامر وَشَكَرَتْهُما، ثُُمَكَشَفَتْعَنِ ﭐلصّورَةِ ﭐلثّانِيَّةِ، ﭐلغُرْف...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית