17 פותחים שנה | 1פרק . היחידה מתרגלת עברית דבורה בנושא של בתי ספר מסוגים שונים והעדפות בלמידה : נושא ? מה יש ביחידה • ט'ט של בינה מלאכותית ושאלות הבנה בעקבות הצ'קריאת צ • ? מה חשוב לכם שיהיה בבית הספר : דיון בקבוצות • ? בבית או בבית הספר – א יפה אתם מעדיפים ללמוד : שיחה בזוגות • ולאחר מכן דיון בעקבות הצפייה , צפייה בקטע המציג סקר מתוך תוכנית טלוויזיה ) : CEFR לפי ה- ( פעילויות שפה ותיאורי ב יצוע • להביןמסוגלים – קריאת התכתבות בנושאים רשמיים או אישיים – הבנת הנקרא : קליטה ) לנמעניםאולנמעןמועןבין ( אישיתבהתכתבותומשאלותרגשות , אירועיםשלתיאורים . להגיבשיוכלוכדימספקבא ופןתקשורתער וציבמגוון • מסוגלים לנהל שיחה ממושכת יחסית . א – שיחה בין חברים : דבורהאינטראקצייה מסוגלים להבהיר את הדעות והתגובות לפתרון בעיות . ב . בנושאים המשותפים לבני השיח כיצד לארגן , כגון באיזה חוג להשתתף ( באופן שבני השיח יבינו , או לשאלות יישומיות לאן , כג ון מה לעשות ( מסוגלים להשוות בין חלופות בדיון על שאלות פשוטות . ג ) . א ירוע ) . במה או במי לבחור , ללכת • מסוגלים להביע דעה או להגיב בנוגע – שיתוף פעולה מכוון מטרה : ...
אל הספר