מִיכַל צִלְמָה חֲפָצִים לִפְנֵי שֶׁהִשְׁתַמְשָׁה בָּהֶם וְאַחֲרֵי שֶׁהִשְׁתַמְשָׁה בָּהֶם . 1 . הַאִם הַנֶפַח שֶׁל הַחֲפָצִים הִשְׁתַנָה אַחֲרֵי הַשִׁמוּשׁ ? הַקִיפוּ . מָה קָרָה לַנֶפַח ? אַחֲרֵי הַשִׁמוּשׁלִפְנֵי הַשִׁמוּשׁ גָדַל / קָטַן / נִשְׁמַר א גָדַל / קָטַן / נִשְׁמַר ב גָדַל / קָטַן / נִשְׁמַר ג אֵילוּ שְׁנֵי צִיוּרִים זֵהִים זֶה לָזֶה ? הַקִיפוּ . הדגבא נְקֻדַת מַבָּט ג . הַשְׁוָאַת נְפָחִים 136 דִיוּן : איך שרה יודעת שלכל הגופים האלה יש אותו הנפח ? דִיוּן דִיוּן : במה הגופים שבניתם דומים ובמה הם שונים ? דִיוּן שָׂרָה יָצְרָה גוּפִים מִגוּשִׁים שָׁוִים שֶׁל פְּלַסְטֵלִינָה . עִם הַמוֹרה לְכָל הַגוּפִים שֶׁיָצַרְתִי יֵשׁ אוֹתוֹ הַנֶפַח ! אֵיךְ אֶת יוֹדַעַת ? ציוד : פלסטלינה כל תלמיד מקבל גוש פלסטלינה זהה ויוצר מכל הגוש גוף כרצונו . עֲבוֹדָה בִּקְבוּצוֹת שָׁלוֹם הַבַּלָשׁ צִבְעוּ אֶת הַזַחַל לְפִי הַדְגָם שֶׁעַל הַגֶזַע . 2 . ג . הַשְׁוָאַת נְפָחִים 137 • איך ידעתם להשוות בין הנפחים של הגופים ? דִיוּן : • האם מצאתם גם גופים שהנפחים שלהם שווים ? דִיוּן • שערו : לאיזה כלי הנפח הגדול ביותר ? דִי...
אל הספר