89 1 . ما هُوَ عُمْرُ نُهى؟ نُحَوِّطُ . هَيّا نَلْفُظْ أَصْواتَ ٱلْكَلِماتِ ٱلْجَديدَةِ شَمْعاتٍ، مَغْروسَةٍ، فُسْتانِها، بَلَغَتْ، لِيَحْتَفِلوا، صَنَعوها . خَمْسُ سَنَواتٍ . سِتُّ سَنَواتٍ . سَبْعُ سَنَواتٍ . _______________________________________________ _______________________________________________ 2 . مَنْ حَضَرََ لِلِٱِحْتِفالِ بِعيدِ نُهى؟ 3 . عِنْدَما نَقْرَأُ ٱلنَّصَّ نَشْعُرُ بِجَوِّ ٱلْفَرَحِ . نَرْسُمُ خَطًّا تَحْتَ ٱلْكَلِماتِ في ٱلنَّصِّ ٱلَّتي تَدُلُّ عَلى ٱلْفَرَحِ . 90 4 . نَكْتُبُ "صَحّ" أَوْ "خَطَأ" بِجانِبِ كُلِّ جُمْلَةٍ . أ . صَنَعَ ٱلْأَْ صْدِقاءُ ٱلْهَدايا في حِصَّةِ ٱلْفُنونِ . ______________ ب . جاءَ ٱلْجيرانُ لِيَحْتَفِلوا مَعَ نُهى . ______________ ت . أَضاءَ والِدُ نُهى سَبْعَ شَمْعاتٍ . ______________ ث . لَبِسَتْ نُهى فُسْتانًا أَبْيَضَ . ______________ 5 . نُرَقِّمُ ٱلرَّسْماتِ بِحَسَبِ تَسَلْسُلِ ٱلْأَْ حْداثِ في ٱلنَّصِّ . أ . بَلَغَتْ نُهى ٱلسّابِعَةَ_________ عُمْرِها . ب . صَنَعَ ٱلْأَْ وْلادُ ٱلْهَدايا _________ حِصَّةِ ٱلْفُنونِ . ت . وَقَفَتْ ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית