הערות לעצמי : 114 ד . חקר נתונים - חלק ב עמוד בספר : 102 ב פעילות 1 מוצגות דיאגרמות במנח אופקי ואנכי . לכל דיאגרמה יש כותרת . התלמידים צריכים לסמן רק את המידע שנוכל לדעת בוודאות מהנתונים המוצגים בדיאגרמה . הצעה להרחבת הפעילות אפשר לבקש מהתלמידים לבחור דיאגרמה אחת, ולהמציא שאלה אחת שאפשר לענות עליה בוודאות בעזרת הנתונים המוצגים ושאלה אחת שאי אפשר לענות עליה . 1 . » הַאִם אֶפְשָׁר לַעֲנוֹת בְּוַדָאוּת לְפִי הַנְתוּנִים בַּדִיאַגְרָמָה ? סַמְנוּ ✔ אוֹ ✗ . » עֲנוּ עַל הַשְׁאֵלוֹת שֶׁסִמַנְתֶם לְיָדָן ✔ . א הַצְבָעִים הָאֲהוּבִים בַּכִּתָה כַּמָה יְלָדוֹת בָּחֲרוּ בְּצֶבַע יָרֹק ? אֵיזֶה צֶבַע מִיכַל אוֹהֶבֶת ? אֵיזֶה צֶבַע בָּחֲרוּ יוֹתֵר, אָדֹם אוֹ וָרֹד ? ב סוּגֵי הַנַעֲלַיִם שֶׁל הַיְלָדוֹת בַּחוּג הַיוֹם לְאֵילוּ יְלָדוֹת יֵשׁ נַעֲלַיִם חֲדָשׁוֹת ? כַּמָה יְלָדוֹת נוֹעֲלוֹת סַנְדָלִים ? כַּמָה יְלָדוֹת אֵינָן נוֹעֲלוֹת מַגָפַיִם ? לֹא עַל כָּל דָבָר אֶפְשָׁר לַעֲנוֹת עַל סְמַךְ הַנְתוּנִים . . . סוּגֵי הַפְּרָחִים בָּעֲרוּגָה ✗ אֵיזֶה פֶּרַח פּוֹרֵחַ רַק בָּאָבִיב ? ✔ אֵיזֶה סוּג שֶׁל ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית