עולים שלב

עמוד בספר : 80 ב פעילות 2 חשוב להנחות את התלמידים לעבוד על פי הסדר ובדרך השלילה : בכל שלב מוחקים את התשובות שאינן מתאימות ורואים מה נשאר . פתרונות לפעילות 2 פתרונות לפעילות 3 2 . מִי אֲנִי ? הַקִיפוּ אֶת הַמִסְפָּר הַמַתְאִים . 13 9 16 11 5 7 3 15 19 3 . כִּתְבוּ + אוֹ – כָּךְ שֶׁהַתוֹצָאוֹת יִהְיוּ נְכוֹנוֹת . בְּדִיקָה : בְּדִיקָה : הַאִם כְּתַבְתֶם 8 פְּעָמִים + וְ- 4 פְּעָמִים - ? 13 = 3 8 2 13 = 2 5 10 18 = 10 7 1 = = = 11 10 11 אֲנִי לֹא הַתוֹצָאָה שֶׁל 9 + 10 . אֲנִי לֹא הַתוֹצָאָה שֶׁל 10 - 15 . יֵשׁ לִי 2 סְפָרוֹת . אֲנִי גָדוֹל מֵ- 15 . עוֹעוֹלִים שָׁלָב עוֹלִים שָׁלָב 80 נַסוּ לִמְחֹק בְּכָל שָׁלָב אֶת הַתְשׁוּבוֹת הַלֹא מַתְאִימוֹת . הערות לעצמי : 86 עולים שלב עמוד בספר : 81 פתרונות לפעילות 4 0 10 5 15 20 בְּדִיקָה : בְּדִיקָה : הַאִם הִקַפְתֶם 4 פְּעָמִים ? / = 3 - 17 / = 15 + 5 / = 7 - 10 / = 7 - 18 / = 4 + 13 / = 10 - 19 4 . מְנַחֵם רָצָה לִמְתֹחַ קַו מִכָּל עֲפִיפוֹן אֶל הַמָקוֹם הַמַתְאִים עַל יְשַׁר הַמִסְפָּרִים . בִּדְקוּ אִם מְנַחֵם צָדַק אוֹ טָעָה וְהַקִיפוּ אוֹ . עוֹלִים...  אל הספר