אֵיפֹה יֵשׁ ? הַקִיפוּ . אֵיפֹה יֵשׁ שׁוּלְחָן ? בַּסָלוֹן | בַּחֶדֶר | בַּמִטְבָּח אֵיפֹה יֵשׁ חַלוֹן ? בַּסָלוֹן | בַּחֶדֶר | בַּמִטְבָּח אֵיפֹה יֵשׁ כִּיסֵא ? בַּסָלוֹן | בַּחֶדֶר | בַּמִטְבָּח אֵיפֹה יֵשׁ וִילוֹן ? בַּסָלוֹן | בַּחֶדֶר | בַּמִטְבָּח אֵיפֹה יֵשׁ שָׁעוֹן ? בַּסָלוֹן | בַּחֶדֶר | בַּמִטְבָּח אֵיפֹה יֵשׁ דֶלֶת ? בַּסָלוֹן | בַּחֶדֶר | בַּמִטְבָּח למורה | לפני הפעילות יש להקנות לתלמידים את המילים "חלון" ו"דלת" . אפשר להראות אותם בכיתה ולכתוב את המילים על הלוח . בפעילות התלמידים צריכים להסתכל על התמונה ולהקיף איפה נמצא כל חפץ . 33 יש חפצים שנמצאים בכמה חדרים ולכן צריך להסתכל על כל התמונה .
אל הספר