המטרות העיקריות בהוראת הפרק תרגילי חיבור וחיסור - ההבדלים בין הפעולות והקשר ביניהן . הכרת התכונות של פעולת החיבור ושל פעולת החיסור : א . בחיבור ( אך לא בחיסור ) מתקיים חוק החילוף : a + b = b + a . ב . 0 הוא איבר ניטרלי בחיבור, כלומר a + 0 = 0 + a = a . ג . 0 הוא איבר ניטרלי בחיסור, כש- 0 הוא אחד החלקים ( המחסר ) , כלומר : a - 0 = a . ד . כשמחברים 1 למספר כלשהו, התוצאה היא המספר העוקב . כשמחסרים 1 ממספר כלשהו, התוצאה היא המספר הקודם . פתירת תרגילי חיבור וחיסור עד 10 באופן יעיל ומדויק - בעל פה ובדרכי חישוב מגוונות : בעזרת פסים ודסקיות, בעזרת ישר מספרים ובעזרת תובנה מספרית . היכרות עם לוח החיבור . התאמת פסוקי חיבור וחיסור למצבים במציאות ולהפך . עיסוק במצבים מחיי היום-יום, שילוב סיפורים של חיבור וחיסור שאפשר להמחיש באמצעות עצמים שונים או באמצעות תמונות . הבחנה בין הקבוצה הכוללת ( קבוצת השלם ) ובין הקבוצות החלקיות שלה בתרגיל, בתמונה ובסיפור בעזרת תבנית השלם והחלקים . ידע קודם הפרק "חיבור וחיסור עד 10 - חלק ב" הוא המשך של הפרק "חיבור וחיסור עד 10 - חלק א" : • פתירת תרגילי חיבור וחיסור בתחום ...  אל הספר
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית